Последняя игра в куклы 2010 смотреть онлайн

Страшно ведь, с хорошим таким сценарием, можно ведь испортить. С ним надо работать, надо переживать. У Нади всё сделано на таком не явном, конечно, без истерики… но внутри – нерв всё равно есть, и внутри есть глубина большая. И тайна человеческих взаимоотношений. И все они (сценарии) про любовь. Про любовь родителей к детям, любовь мужчины и женщины и так далее. А это всегда сложно.
Надя – моя любимая, самая последняя и самая первая подруга. Все, кто её знал, все были ею очарованы, все её обожали. Потому что она очень талантливый человек, талантливый во всём. Очень честный, принципиальный. Все, что она написала, конечно, родом из детства. Проблема детей, взаимоотношения родителей. Все это её очень волновало, потому что это был самый больной вопрос её не только детства, а вообще всю жизнь. До конца жизни она между папой и мамой разрывалась, потому что часть была у неё от мамы – артистизм… она такая свободная, очень сильная. Надя всегда была очень открытая, умела подметить. У неё хороший вкус, слух и хорошая память. Поэтому она всё это фиксировала в себе, и потом всё это сложилось в сценарий.
Ребёнок, он ни в чём не виноват, он беззащитный, виноваты взрослые, что они все свои проблемы отыгрывают на этом маленьком существе. Что больно это ударяет по ним. Взрослые решают свои задачи, они относятся как к рыбкам, к своим детям. Покормили вовремя, и слава богу, уже хватит. А то, что ребёнку нужна любовь, внимание, с ним надо разговаривать… И вообще это интересно. [4]

Всем кажется, что самое сложное, это работать с детьми на съемочной площадке. На самом деле, с моей точки зрения, это не так. Я бы даже сказал, что это самое радостное. Ребёнку, когда он выходит на съемочную площадку, требуется только одно: он должен ясно понимать, что он должен делать. [4]
Почему меня тянет к детям? Работа с ними — это особые сложности, особый подход и одновременно особое удовольствие. Это были самые счастливые два месяца моей жизни. [2]
Одна роль, которая занимает не так уж много экранного времени, но эта роль имеет для фильма определяющее значение. Несмотря на свой небольшой объем, она стала центральной в фильме. Роль Екатерины Сергеевны Васильевой, Завуча школы. Первый шаг в трактовке роли режиссёром – это выбор исполнителя. Екатерина Сергеевна создала глубокий – это мало сказать, очень объемный образ, не важно завуч, директор – образ Учителя. Она в чём-то комедийна, есть смешные моменты. Но мы видим в ней человека, который знает про школу всё, очень хорошо понимает, что происходит с подростком, что творится у него внутри, видит насквозь. [4]